78 % der Jugendlichen geben zu, eine mittlere bis hohe Abhängigkeit von elektronischen Geräten zu haben, und jeder dritte männliche Schüler gibt an, pornografischeWebseiten häufig zu besuchen, gegenüber 3 % der Schülerinnen.
Dies geht aus einer Umfrage hervor, die SOS-Kinderdörfer unter 2.021 Schülern der Sekundarstufe I und II in allen autonomen Regionen Spaniens im Rahmen des Wertbildungsprogramms „Párate a pensar” (Halt inne und denk nach) durchgeführt hat, das die Organisation vor mehr als 20 Jahren ins Leben gerufen hat.
Die Ergebnisse des Observatorio de la Adolescencia 2025 (Beobachtungsstelle für Jugendliche 2025) wurden auf der VII. Jornada Nacional de Jóvenes (7. Nationaler Jugendtag) in Madrid vorgestellt, an der Vertreter der am Programm teilnehmenden Einrichtungen teilnahmen.
Die Umfrage identifiziert auch die Auswirkungen der digitalen Umgebung auf Jugendliche, da 58 % der Befragten bestätigen, dass sie durch viele Stunden vor dem Bildschirm abgelenkt sind, 22 % über Augenreizungen klagen und 14 % sich nervös oder gereizt fühlen. Auf die Frage, wie sie sich fühlen, wenn sie einige Tage ohne Handy sind, gaben 45 % an, sich zu langweilen, 16 % fühlen sich isoliert und 25 % fühlen sich ohne diese Geräte uninformiert.
Die Befragten beantworteten auch Fragen zu ihrer Präsenz und ihren virtuellen Beziehungen sowie dazu, welchen Sinn sie in der Nutzung digitaler Geräte sehen. In diesem Jahr bietet die Umfrage außerdem Ergebnisse, die nach Geschlecht, Geschlechtsidentität, Schuljahr und Autonome Gemeinschaft aufgeschlüsselt sind. Diese zeigen beispielsweise, dass 36 % der befragten Schüler nach 2 Uhr morgens einschlafen, mit Spitzenwerten von 63 % in La Rioja, Extremadura und Murcia.
Die Umfrage analysiert auch, wie Jugendliche ihre Zeit in den Ferien verbringen. Die meisten geben an, sie zum Entspannen, für mehr Unternehmungen mit Freunden oder zur Verbesserung der familiären Beziehungen zu nutzen, obwohl 16 % zugeben, dass sie in dieser Zeit noch mehr Zeit vor dem Bildschirm verbringen. Was die meistbesuchten Inhalte angeht, geben 73 % der Jugendlichen an, Online-Shopping-Apps zu nutzen, gefolgt von Musik-Streaming-Plattformen und Serien. Darüber hinaus befasst sich die Studie auch mit den Auswirkungen sozialer Netzwerke, dem Kontakt zu Fremden und Cybermobbing.
Die Ergebnisse zeigen, dass 34 % der Schüler beim Spielen mit Fremden sprechen, dass Mädchen und nicht-binäre Personen sich durch ihre Präsenz in sozialen Netzwerken schlechter fühlen und dass jeder zweite Befragte schon einmal eine Form von Cybermobbing erlebt hat, obwohl nur wenige davon Erwachsenen berichten. Insgesamt zeichnet das Observatorio de la Adolescencia 2025 ein vielfältiges Bild, das digitale Autonomie, die Suche nach emotionaler Bindung und das Bedürfnis nach enger Begleitung miteinander verbindet. Diese Beobachtungen stellen Herausforderungen für den Bildungsbereich und die Familie dar.
Quelle: Agenturen
