Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte hat die Klage von Òmnium Cultural und einer Gruppe von Familien einer Schule in Canet de Mar (Barcelona) eingereicht wurde, die das System der Sprachimmersion in Katalonien verteidigten und sich an den Europäischen Gerichtshof wandten, um die gerichtlichen Entscheidungen zu kippen, die vorschrieben, mindestens 25 % des Unterrichts auf Spanisch abzuhalten.
In der von Europa Press eingesehenen Entscheidung argumentiert der EGMR, dass die gerichtliche Entscheidung im vorliegenden Fall nicht die Sprachpolitik der Schule außer Kraft gesetzt habe, sondern sich „darauf beschränkte, den Einsatz des Spanischen in einem oder mehreren Fächern zu erhöhen“, ohne die vorrangige Verwendung des Katalanischen zu ändern. Mit dieser Entscheidung sei es dem spanischen Staat gelungen, „ein angemessenes Gleichgewicht“ zwischen der Wahrung der Einheit des Bildungssystems und der Förderung der sprachlichen Vielfalt herzustellen.
Der EGMR führt an, dass Katalonien ein zweisprachiges Gebiet ist, in dem Katalanisch und Spanisch als Amtssprachen gleichberechtigt sind, betont jedoch, dass „nur Spanisch im gesamten Staatsgebiet Amtssprache ist“, weshalb ein Verbot seiner Verwendung als Unterrichtssprache den Bürgern ihr Recht auf eine Ausbildung in der Landessprache vorenthalten würde.
In diesem Sinne vertritt das Gericht die Auffassung, dass eine Ausbildung in spanischer Sprache „von grundlegender Bedeutung“ sei, um den Schülern einen gleichberechtigten Zugang zum staatlichen Bildungssystem zu ermöglichen und den Grundsatz der Einheit des Bildungssystems zu wahren.
Zudem kritisiert es, dass die Praxis dieser Schule, ausschließlich auf Katalanisch zu unterrichten, spanischsprachige Familien, die vorübergehend oder dauerhaft in Katalonien wohnten, „erheblich benachteiligte“, dadies ihre Kinder daran hinderte, ihr Recht und ihre Pflicht zum Erlernen des Spanischen auszuüben. Diese Tatsache, so das Gericht weiter, behinderte die Wiedereingliederung der Kinder in das staatliche Bildungssystem, wenn sie in eine andere Region zurückkehrten, in der ausschließlich Spanisch die Amtssprache war.
Der vorliegende Fall kam zustande, nachdem der Vater eines Mädchens aus derselben Klasse wie die Kinder der Kläger, die Schüler der Schule Turó del Drac in Canet, vor Gericht gezogen war, um zu verlangen, dass dem Mädchen Unterricht sowohl auf Spanisch als auch auf Katalanisch garantiert werde. Am 14. Oktober 2021 ordnete der Oberste Gerichtshof von Katalonien (TSJC) als einstweilige Verfügung an, dass mindestens 25 % der Unterrichtsstunden auf Spanisch abgehalten werden müssen, darunter mindestens ein Kern- oder Ergänzungsfach, das nicht Spanisch ist.
Schließlich entschied das TSJC im Jahr 2023, dass Spanisch als Unterrichtssprache in einem oder mehreren Fächern (außer dem Spanischunterricht) verwendet werden müsse, und befand, dass die Praxis der Schule, ausschließlich auf Katalanisch zu unterrichten, das verfassungsmäßige Recht und die Pflicht der Schüler auf das Erlernen der spanischen Sprache verletze.
Die Kläger legten daraufhin gegen diese Entscheidung beim Obersten Gerichtshof (Tribunal Supremo) Kassationsbeschwerde ein, die jedoch mangels eines berechtigten Kassationsinteresses zurückgewiesen wurde; daraufhin wandten sie sich an das Verfassungsgericht (Tribunal Constitucional), das die Beschwerde ebenfalls mangels besonderer verfassungsrechtlicher Tragweite zurückwies.
Quelle: Agenturen
